走在前，勇争先、善作为——党建系列报道三：润物无声广奉献，春风化雨育英才

走在前，勇争先、善作为——党建系列报道三：润物无声广奉献，春风化雨育英才

2023-10-30 20:00:19

润物无声广奉献传道解惑育英才
----- 党建专题报道系列三
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。为深入践行习近平总书记提出的弘扬教育家精神，牢记为党育人、为国育才的初心使命，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，不忘教师群体应当担负的责任，本学期湘东中学推出“走在前、勇争先、善作为”专题系列报道，今天要分享的是党员文海峰老师的故事！
潜心育人，爱岗敬业
文海峰老师自2007年入职湘东中学以来一直担任班主任和数学教学工作。作为党员，他积极参加政治学习，时刻以更高标准要求自己。作为班主任，他时刻把控思想动向，每周班会课重点内容之一是落实好学校国旗下讲话精神，让学生开启元气满满的一周学习。作为数学老师，他精准定位高考重难点，帮学生拨开云雾见青天；让学生享受破解难题的乐趣，最后摘取高分满分硕果。在他那里，付出与回报总能成正比：他所带班级成绩一直名列前茅，特别是2022年高考成绩斐然，陈洵琳同学以640分列全省17名被北京大学录取，陈洪倩同学以628分列全省72名被复旦大学录取。（文海峰老师与陈洵琳同学合照）      实在、勤恳、能做事，领导对他评价颇高；真诚、热情、善解题，同事们对他推崇备至；严格、慈爱、会上课，学生对他不吝赞美！
爱心育人，做润物无声的耕耘者       身为班主任，文老师始终坚信“没有爱的教育不能称之为教育”，他用温暖之心关爱学生，用宽容之心对待学生，用欣赏之眼关注学生。亲其师才能信其道，在工作中他一直用实际行动去教育和影响学生。2022届小陈同学父母都在外面打工，她对自己很不自信，特别是对数学没有信心，文老师先是找她谈心谈话进行鼓励，然后安排她做数学科代表，每天对她进行问题疏导和辅导，慢慢地让她对数学感兴趣并且有信心，功夫不负有心人，小陈同学的数学由弱项变强项。高考后她满怀深情写了一封信感谢文老师亦师亦父般的帮助与关爱。2018届他班上有一个成绩优秀但家庭困难的小朱同学非常内向，不喜欢与他人交流。文老师经常找其谈话并多次鼓励他参加演讲比赛等课外活动，从中得到了很好的锻炼，后来朱同学考上了北京交通大学，在大学里当上了学生会主席并保送研究生。      他的班会课用语犀利又切中要害：可以让学生笑得打滚，可以让学生兴奋到想刷题、想做各种规划。他的课余谈心让学生忐忑又期待：学生害怕他的严厉，但更因他的为人着想和大度而心生欢喜；学生害怕他的私人约谈，每每又因没叫到自己而失落。他就是这样的耕耘者：无微不至、严慈相济，从学习到生活，关心学生的方方面面，敦促学生向好向前。启智润心，做传道解惑的践行者      在教育教学工作中，文老师遵循教育规律和学生身心发展规律，认真钻研新课标、教材和相关的参考资料，不断学习先进的教学理论，更新教学理念，积极探索教学规律，研磨教学方法。在学习现代教育理论和他人经验的同时，勤于思考，勇于探索，并认真总结反思，将所学内化为自己的东西。正因如此，他能将函数和圆锥曲线等知识难点讲得深入浅出，而他所带的班级成绩总能名列前茅，2018高考班2名学生数学满分，班平均分达142分；2022届高考班陈洵琳、陈洪倩分别录取北大和复旦，另有多名学生获萍乡市数学竞赛一等奖。他就是这样的践行者：精专业、善钻研，钻透真题，提取二级结论，讲细专题，自己吃最多的苦，给学生最全的知识。
      窗外的朝阳和晚霞，见证了他课上认真地讲解和时常流露出对学生们的赞许目光，见证了他课间有趣的笑话和时常流露出对同学们关切的眼神。当学生带着自信和希望走向追梦的远方，陪伴他们的是由真切温暖的爱意凝结而成的梦想之花。润物无声广奉献，春风化雨育英才，他深知只有俯下身子全心全意为教育：做学问的有心人，做学生的知心人；教学有方法，教育有温度。教育之路行而不辍，行则必至。