时代需要雷锋

　　1963年3月5日，毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”。从此，每年的3月5日成了全国学习雷锋纪念日。51年过去了，雷锋同志依然活在人们心中，雷锋精神也已经成为一面旗帜，引领着社会风尚。
　　“学习雷锋好榜样”曾经这首歌唱遍了祖国的大江南北，也创造了良好的社会效应，我们社会也涌现出一大批像雷锋一样全心全意为人民服务的好同志，他们确实值得人们尊敬。
　　然而，随着经济社会的不断发展，社会压力持续增大，社会安全感却依然难以保障，社会核心价值观在逐渐缺失，道德滑坡，种种让人们寒心的现象不断地敲打着人们的良心。但是，我们又有什么办法呢？的确，社会环境不是个人有能力可以改变的，也不是短期内能改变的。一种社会形态和社会核心价值观的形成需要几年甚至十几年才可能形成。但雷锋精神没有丢失，因为我们的社会依然有许多感人的事件，每个地方都有，每个年龄段每个阶层都有，所以有些人觉得社会人心冷漠也是片面的。当然，我们无法否认确实在很多方面我们正在缺失那份精神，那些令人寒心的事件正是道德或者良心缺失的具体体现。
　　生命对于所有人其实都是公平的，每个人都只有一次，没有贵贱之分，没有地域或者民族的差异，而很多时候，我们的生命都是掌握在他人意念之中的。雷锋的伟大不仅仅在于他长久以来不计回报的为人民服务，更在于他心中始终将他人和集体的利益放在第一位，所以在任何时候，他都不会顾及个人利益，他都不会犹豫，他都会冲在第一线。当然，时代在发展，雷锋精神内涵也在不断丰富，雷锋是一个传奇是一个偶像，是我们所有人都应该学习的。社会并不要求我们像雷锋那样，完全将个人利益抛之脑后，社会所需要的只是我们能够做到一些简单的帮助他人而已。在我们身边，在我们生活中，其实我们是非常渴望雷锋式人物出现的，我们也有很多人都希望自己能像雷锋一样，多做一点帮助他人的事，而这些帮助，我们并没想过会有什么回报，更没有想过会有什么媒体报道，也许，别人一句简简单单的谢谢足矣。
　　学习雷锋，确实不是一句口号，更不是在雷锋纪念日这一段时间的一些作秀。我们不应该利用雷锋这个象征来为自己或者极少数人创造什么利益，如果有谁是想借着雷锋这个符号来为自己谋利，这种出发点是根本错误的。中央提出，学习雷锋应常态化，应成为社会各界的一种习惯，而我们有些人对雷锋精神存在着一种误读。有些人把学习雷锋、宣传雷锋当做一种新鲜的事情，而当真正需要行动的时候，考虑的却是个人利益，这样学雷锋又有什么作用呢？宣传、广告都可以做的很漂亮，但这些都只是表面现象，没有什么太大价值，更不会得到众人欣赏，人们赞美的只是那些真正在为他人无私服务奉献的。每个人能力有限，水平有差异，但帮助他人不应以规模为论英雄。学习雷锋需要楷模，但我们不希望每一次评出来的楷模都是一些名人，那没有太大价值，还不如不评。
　　学习雷锋，更应该为人们创造一种社会环境。帮助他人，可以不计回报，但依然不能让人总是损失。我们不能苛刻地要求所有人都能达到雷锋那种境界，那是不现实的，也基本没法实现。人们在尽自己能力学习雷锋之时，社会应该给他们提供一个安全、可信的环境。其实，学习雷锋不缺机会，也不缺对象，缺的只是勇气。而从心理学角度来说，勇气并不是所有人都具备的，所以，学习雷锋也需要有人来引领。当然，我们这么说，不是说学习雷锋要一窝蜂，群体性学习雷锋活动可以搞，但很难常态化，很难坚持。
　　学习雷锋，更应该从教育着手。这种教育不是说仅限于学校，仅限于学生。当然，学生的单纯确实让他们在帮助他人方面做得比整个社会好，他们没有太过复杂的社会经历，所以，在他人需要帮助时，他们考虑的更少。我们的教育要更多的弘扬助人为乐是一种美德，虽然时代和社会在变，但这种精神不应变，而我们整个社会有责任也有必要更真诚地对待学生。一个社会，不可能所有人都能像雷锋那样，但社会需要雷锋精神，需要核心价值观。学习雷锋也是一种社会责任感的具体体现，一般人都没有能力把学习雷锋当做一种事业，但每个人都有能力学习雷锋，花一点心思，花一点精力，观察下你的周围，为他人，为集体多着想下，这比光喊口号要实在的多。
　　学习雷锋，不仅仅只是在三月，也不仅仅只是在雷锋待过的地方，而应该融入到每一天，融入到每一个地方。要想让学习雷锋常态化，让我们社会处处涌现出雷锋。　“学习雷锋，好榜样”。在社会的物质文明日益走向繁荣的今天，我们更应该大力弘扬雷锋精神。不要成为因为雷锋精神的丧失，而导致越来越多的人沦为“道德乞丐”。同时清醒认识到，个人的力量是渺小的，学习雷锋，应该全民参与，时时参与。只有大家都参与学习雷锋，才能留住雷锋。留住雷锋，才能留住人性的善良，留住道德的回归，构筑和谐社会才有希望。

　　我们这个时代依然需要雷锋，雷锋精神永长存！